Известный психолог Макс Люшер доказал, что каждый цвет влияет на любого человека одинаково. Но различие будет лишь в том, что каждый человек реагирует на это влияние по-своему. Это говорит о том, что каждый цвет имеет свой особый «объективный» характер, не зависимо от того, что каждый из нас по поводу него думает или какие ассоциации испытывает. Чтобы давать точный анализ по цветовым предпочтениям, необходимо знать модель проявления каждого цвета в этом мире, каков он есть. Во время обучения психологии цвета по авторской методике Григория Семчука мы как раз и будем вести разговор об этих характеристиках. Информация уникальна и феноменальна, аналогов ей нет.

На основе цветовых приоритетов, т.е. насколько человек любит тот или иной цвет, насколько он к нему безразличен или насколько он его раздражает, можно точно определить модель поведения самого человека. Ведь цветовые вкусы не спрятать, мы постоянно ими себя окружаем: в одежде, обуви, головных уборах, интерьере, аксессуарах. Все эти сигналы помогают сложить алгоритм действий человека в единую картину. А это позволит обходить острые углы в коммуникации, направлять внимание человека в нужное русло.

Уникальность этих знаний

Сам метод разработан Григорием и Ириной Семчук, в основу которого легла книга «Психоанализ цвета или зачем серой вороне павлиний хвост», авторами которой они являются.

Во время обучения психологии цвета рассматриваются не только характеристики каждого цвета (их одиннадцать), но и подробный уклон сделан на разбор оттенков этих цветов. Характер каждого цвета может кардинально измениться, если к нему добавить чуточку другого цвета, ведь каждый цвет имеет свою «силу» и «вес». К примеру, после обучения вы узнаете, какой будет характер желтого цвета, если его смешать с серым в равных пропорциях, какой характер розового цвета, если к нему добавить толику синего. Во время обучения детально и скрупулезно обсуждаются различные комбинации всех пар цветов, в зависимости от того, какой цвет преобладает в оттенке по своей пропорции. Подробно, шаг за шагом, анализируются все сочетания одиннадцати основных цветов, что дает более 200 оттенков.

Также особое внимание отводится анализу результирующего взаимодействия двух цветов в сочетании «фигура-фон». Это поможет точно знать импульс, например, слогана на рекламном постере. А это даст понимание насколько выбор сочетания цветов удачен и дает необходимое воздействие на покупателя или избирателя.

Особый аспект при анализе влияния цвета имеет поверхность, на которую он нанесен. Довольно заметно, что матовый черный, глянцевый черный и жемчужный черный – это разные черные. У каждого цвета будет свои предпочтения при сочетании с различными поверхностями. Мы будем разбирать такие поверхности: матовая, полированная (глянцевая), зеркальная, металлик, жемчужная, перламутровая, шероховатая, лунная, стеклянная. Например, приходите вы на переговоры, а у вашего собеседника стеклянный стол зеленоватого оттенка. Умение понимать характер сочетания цвета и поверхности, даст вам дополнительную информацию о характере его владельца.

Также во время обучения акцент делается на таком качестве всех цветов, как манипулятивность. Ведь каждый цвет дает нам возможность приобрести определенный опыт взаимодействия с этим миром, и важно понимать, что мы должны быть всесторонне развиты. Мы должны как в еде и продуктах питания быть всеядными, так и в цветах мы должны уметь работать с любым состоянием. Не должно быть отбрасывания каких-то цветов, но также не должно быть застревания на каких-то одних цветовых оттенках. Когда мы выбираем только один цвет, мы себя ограничиваем, теряем свободу выбора. Об проблемах, которые дают застревание на каждом цвете, мы тщательно обговариваем во время обучения.

Прикладной аспект информации

Также стоит отметить, что информация максимально прикладная. Во время обучения психологии цвета нет размытых или неконкретных формулировок. Мы не работаем в модели ассоциативного ряда или ощущений, которые вызывают цвета. У каждого цвета есть четкий и точных характер, который будет меняться в зависимости от оттенка или поверхности. Когда идет разбор каждого цвета, детально обсуждается его сочетание с предметами интерьера, различными аксессуарами, видами одежды и обуви. Например, будет понятно какой характер мужчины, который предпочитает носить серый галстук или женщины, которая любит синие оттенки в нижнем белье, какие модели поведения будут у хозяйки зеленой кухни и насколько ребенку будет комфортно в белой комнате с белой мебелью. По запросам слушателей возможен разбор любой вещи в сочетании с различными цветами.

Также важно то, какое отношение человека в цвету. Ведь цвет можно любить и носить, можно любить, но не использовать. Также цвет может не нравиться, он даже может вызывать агрессию. И все это дает дополнительную и точную информацию о самом человеке. Один из акцентов при обучении психологии цвета направлен на психодиагностику окружающих нас людей, чтобы понимать с кем мы имеем дело и что от них можно ожидать.

Кому будет полезен данный курс:

— Дизайнерам интерьера
— Разработчикам логотипов и корпоративного стиля
— Бизнесменам и предпринимателям
— Стилистам
— Работникам рекламной сферы
— Тем, кто желает развиваться, стремится познавать себя и окружающих его людей

Правовая сторона вопроса

С каждым желающим пройти обучение мы подписываем договор об обучении.

Полученная при обучении информация может в дальнейшем использоваться слушателем исключительно в личных целях и для расширения своего кругозора. Если после прохождения курса у слушателя возникает желание использовать данную методику для своей профессиональной деятельности с целью консультировать людей, он может подать запрос на сдачу квалификационного экзамена для проверки своих знаний на соответствие их методике Григория Семчука. Условия и сроки сдачи экзамена оговариваются отдельно.

Любое распространение материала, полученного при обучении авторскому методу Григория Семчука «Психология цвета: полная палитра красок мира» в сети интернет, в печатных изданиях, по радио, по телевиденью либо любым другим публичным методом без письменного разрешения автора является нарушением Украинского и международного законодательства об авторском праве и преследуется законом.

Ниже вы можете ознакомиться с детальной программой курса. Представлены темы, которые подробно разбираются во время 13-ти занятий по 3,5 часа.